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      尝试梦想       
    尝试梦想
    [ 作者:胡开成    转贴自:本站原创    点击数:12403    文章录入:胡开成

    老青年:(走到老师身旁)
                            我请求下雨
                            邮寄我的信
                            我请求:雨
                                       雨是一生过错
                               (躺下)雨是悲欢离合
                                                   (节选海子的诗)
    老  师:(激动地)公园……公园……
                      公园就要拆掉
                      别拆掉记忆——

    学生A:留得了记忆——

    学生B:留不下青春——

    [学生AB重复五六遍:留得了记忆,留不了青春]

    老青年:(起身)什么——
                    什么都过期
                    连盐都会
                    更不用说我所谓的作品了。

    老青年:我只希望我的记忆能像一把刻刀
            把——
            所有快乐时光都刻下
            也就已经足够了。
                (修改、节选郭敬明《刻下来的幸福时光》)

    老  师:不——
            流失的是岁月

    老青年:可……
            岁月会带走许多曾经有过的青春和记忆!

    学生AB:(重复四五遍)
            (放飞五彩的飞机)流失的是岁月
                                      岁月会带走许多曾经有过的青春和记忆

    老  师:亲爱的
            难道你就不可以坚持吗?

    老青年:坚持?
            我就是“坚持”太久了
            亲爱的——
            我努力过,学习过
            但结果还是失败!
            失败太多
            让这件事变得没有意义了!

    学生A:一件事坚持太久了!
            就没有意义了!

    学生B:没有意义!没有意义!
            没有意义的人!没有意义的事!

    老  师:我想说——我想说——

    老青年:你说——
            你快说呀!
            你为什么不说?!
            你不是说:
                  公园就要拆掉
                  别拆掉记忆吗?

    老  师:留住?
            留不住了!

    学生AB:更远的地方,更加孤独
            远方啊!除了遥远一无所有
                        (——节选海子《远方》)

    老青年:那再见了!你保重!!

    老  师:保重?

    老  师:(大叫)平原上有三个瞎子
                                   要出远门
                                             (节选海子《民间艺人》)

    老  师:(抹泪地挥手)(唱〈亲爱的你为什么不在我身旁〉)

    老青年:(像瞎子一样向前走去)

    学生AB:亲爱的,再见了,再见了。

           (对望)我们总是笑着说尝试
            可是我终于发现
            我们认真说过尝试的人,梦想的事
            永远都不能再见了。
            你选择流浪,那么我就固执地留下
            从此以后没有以后 
                              (——修改:节选郭敬明《刻下来的幸福时光》)

    老青年:( 双手双脚张开)(向上抛白色衣服)

    学生A:车!!

    学生B:火车!!

    学生AB:(紧张地)走开!快走开……

    老  师:(想冲上去的一瞬间,动作定格)

             被梦想蒙住眼睛的孩子们!不知道吗?

             只有死去的人才没有希望和勇气!!!

    学生A:啊!天啊——
            一个人就这样完了
            鲜红的血渗透了冰冷的铁轨

    学生B:雨(跪下)
           雨下了
           毛毛的,细细的,轻轻的,软软的
           没什么陌生
           真的没什么陌生
           真的好像没什么……

    学生A:雨滴伴随鲜血
           流向了远方,流向了你——
           你一封信……

    学生B:(捡起一封信)信!老师。

    (音乐水木年华《老屋》)

    老  师:春天,十个海子全部复活

            在光明的景色中

            嘲笑这一个野蛮而悲的海子

            你这么长久的沉睡究竟为了什么?

          
            在春天,野蛮而悲伤的海子

            就剩下这一个,最后一个

            这是一个黑夜的孩子,


            沉浸于冬天,倾心死亡
           不能自拔,热爱着空虚而寒冷的尝试

           大风从东刮到西,从北刮向南

                             无视黑夜和黎明

           你所说的曙光究竟是什么意思

                  (修改海子《春天,十个海子》)

    学生AB:你所说的梦想又究竟是什么意思?

             你所说的尝试又究竟是什么?

     

    场白:(配曲《我是一只小小鸟》)

            诗人曾经说过一段话

            说他总是不厌其烦地回头张望、伫足

            然后,时光的洪流就会丢下他

            轰轰烈烈地向前奔跑;

            其实,诗人写错了

            其实是时光的洪流卷过来

            诗人连同他的尸体都被带走了

             ——是的,我有许多朋友

            他们都固执地选择飞

            ——飞!!!飞···也不管是不是要飞越梦境

            还是要飞到世界的尽头

            他们都是那么的意无反顾、奋不顾身

            而不知道,等到最后!听到呐喊!看到结局

            我们能做的······

            也许是安静地从空坠落

            也许是客死他乡

            永运······永远也回不到原来起飞的公园了。
     
                          (——修改:节选郭敬明《刻下来的幸福时光》)

     

    学生AB:(回到座位上,和刚开始一样读书!)

    学生A:看来又是他写的!

    学生B:(纳木地站着,毫无反应)

    学生A:(拉了拉学生B)你知道吗?一个人给另外一个写信通常可分十种!

    学生B:(依然纳木)

    学生A:(伸出一只手指)一!内分泌不调!(跷起二朗脚)
                           二!故作高深,扮领导!(高举双手和一条脚)
                           三!嘻!一定拉不出屎……

    老  师:(伸手做按音的动作)
                     今天,我们来讲一下“矛盾的普遍性”!
                     矛盾存在于一切事物的发展过程中,
                     每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾。
                     ——中国古代哲学的重要典籍《易经》和《易传》认为,
                     任何事物都存在着相互排斥又相互储存的“阴”“阳”两极……


    (作为特别时候的插曲)

                      公园慢慢就要拆掉
                      不要拆掉记忆
                      我们的诗人就留在这里

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